Том 88 № 4 (2025): Абай атындағы ҚазҰПУ, Хабаршы журналы, "Педагогика ғылымдары" сериясы
Жарияланған:
29 December 2025
Мектепке дейінгі, бастауыш білім беру,арнайы және қосымша білім беру мәселелері
ИНТЕРАКТИВТІ ОЙЫНДАР АРҚЫЛЫ БАЛАЛАРДЫҢ КИБЕРГИГИЕНА ЖӘНЕ ҚАУІПСІЗДІК МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
399-412
БОЛАШАҚ МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ҰЙЫМ ПЕДАГОГТЕРІНІҢ ЦИФРЛЫҚ ОРТА ЖАҒДАЙЫНДА ЭМОЦИОНАЛДЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУДЫҢ ҚҰРЫЛЫМДЫҚ-МАЗМҰНДЫҚ МОДЕЛІ
412-423
ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ҚАУІПСІЗ ӨМІР САЛТЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
448-459
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ҚАРЫМ - ҚАТЫНАС МӘДЕНИЕТІН ТӘРБИЕЛЕУДЕГІ ПЕДАГОГТІҢ РӨЛІ
423-432
STEM БІЛІМ БЕРУ НЕГІЗІНДЕ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПӘНДІК БІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӨЛШЕМДЕРІ МЕН КӨРСЕТКІШТЕРІ
433-447
Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру: мәселелер, инновациялар жә
ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ГИДРОГЕОЛОГИЯ НЕГІЗДЕРІН ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТӘСІЛДЕР НЕГІЗІНДЕ ОҚЫТУДЫҢ МАҢЫЗЫ
203-213
«SOFT WAY TO MOZART» КОМПЬЮТЕРЛІК ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ МУЗЫКА ПӘНІ МҰҒАЛІМІН ДАЯРЛАУДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ МҮМКІНДІКТЕРІН ЗЕРТТЕУ
227-242
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР НЕГІЗІНДЕ ЖЕТІЛДІРУ
251-262
БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ КОММУНИКАТИВТІК МӘДЕНИЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ СИМУЛЯТИВТІК ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ РӨЛІ
149-162
БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАР НЕГІЗІНДЕ РЕФЛЕКСИВТІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ДИАГНОСТИКАСЫ
172-188
БОЛАШАҚ ПСИХОЛОГТАРДЫҢ КРЕАТИВТІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ПРОЦЕСІНДЕ ИНТЕГРАТИВТІ АРТ-ТЕРАПИЯНЫ ҚОЛДАНУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ
135-149
ЭЛЕКТРОНДЫ РЕСУРСТАР АРҚЫЛЫ БОЛАШАҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ЦИФРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ
162-171
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ТӘСІЛДЕМЕЛЕР НЕГІЗІНДЕ БОЛАШАҚ МҰҒАЛІМДЕРДІҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУДЫҢ ДИАГНОСТИКАСЫ
189-203
СТУДЕНТТЕРГЕ ЗАМАНАУИ АВИАЦИЯЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ОҚЫТУДА МОБИЛЬДІ ҚОСЫМШАЛАРДЫ ДАЙЫНДАУ ӘДІСТЕМЕСІ
285-298
ВЕБ-КВЕСТ: СТУДЕНТТЕРДІҢ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУДАҒЫ ТИІМДІЛІГІН ЗЕРТТЕУ
94-105
БОЛАШАҚ ИНФОРМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ЖЕЛІЛІК БАЙЛАНЫСЫ: ДАҒДЫЛАР, БІЛІМ ЖӘНЕ БЕКІТУ
242-251
ШЕТ ТІЛІ САБАҚТАРЫНДА СЫНИ ОЙЛАУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖӘНЕ ДАМЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ
115-124
АДДИТИВТІ ТЕХНОЛОГИЯЛАР АРҚЫЛЫ МАГИСТРАНТТАРДЫҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ОЙЛАУ ДЕҢГЕЙЛЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ АСПЕКТІЛЕРІ
262-271
БІЛІМ БЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТРАНСФОРМАЦИЯ: ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДА LMS ОНЛАЙН ПЛАТФОРМАЛАРЫН ПАЙДАЛАНУ
124-135
ХОРЕОГРАФИЯ ФАКУЛЬТЕТТЕРІНДЕ СТУДЕНТТЕРДІҢ КӘСІБИ БІЛІМДЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ДИДАКТИКАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
213-227
Орта және орта білімнен кейінгі білім беру: оқыту мен тәрбиелеудің өзекті мәс
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ДЕНЕ ШЫНЫҚТЫРУ САБАҒЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ БОЙЫНША ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫСТАР
359-376
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА АҒЫЛШЫН ТІЛІН ОҚЫТУДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ
377-387
АУЫЛ ОРТА МЕКТЕПТЕРІНДЕГІ EFL ОҚУШЫЛАРЫ АРАСЫНДА СӨЗДІК ҚОРДЫ ДАМЫТУ ҮШІН ЦИФРЛІК ТАПСЫРМАҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ОҚЫТУ
331-337
ПЕДАГОГИКА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ТАРИХЫ ЖӘНЕ ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ МЕН ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕНІҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ
СТУДЕНТТЕРДІҢ ВОЛОНТЕРЛІК ҚЫЗМЕТІ БАРЫСЫНДА ӘЛЕУМЕТТІК ЖАУАПКЕРШІЛІКТІ ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ МОДЕЛІ
55-64
ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҰЛТТЫҚ БІРЫҢҒАЙ ТЕСТІЛЕУІН XXI ҒАСЫРҒА БЕЙІМДЕУ: ЖЕТІСТІКТЕР, МӘСЕЛЕЛЕР ЖӘНЕ ЖАҢА БУЫН БАҒАЛАУ МОДЕЛІ
5-22
ҚАЗАҚ ЖӘНЕ БАШҚҰРТ ХАЛЫҚТАРЫНЫҢ ЭТНОПЕДАГОГИКАСЫНДАҒЫ БАЛА ТӘРБИЕСІ МӘСЕЛЕЛЕРІ
75-82
КОГНИТИВТІК СТИЛЬДЕРГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ПРОГРАММАЛАУ БОЙЫНША УНИВЕРСИТЕТ СТУДЕНТТЕРІНЕ АРНАЛҒАН АДАПТИВТІ ОҚЫТУ МОДЕЛІН ӘЗІРЛЕУ ЖӘНЕ ІСКЕ АСЫРУ
46-55
СЫНИ ОЙЛАУДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖӘНЕ ДАМЫТУ ЭЫДҰ 2030 БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ АЯСЫНДА
23-29
