Бұл мақалада гибридтік тәсіл ұғымы, оның жоғары сынып оқушылары мен университет студенттерін оқытуда жүзеге асырылуының маңызы мен ерекшеліктері қарастырылады. Сонымен қатар, бұл мақалада оқу кеңістігі мен оқу сапасын оңтайландыру үшін қолданылатын ең танымал гибридті оқыту әдістері мен стратегиялары қарастырылады. Сонымен қатар, мақалада гибридті оқыту құралдарын қолданумен байланысты кейбір мәселелер туралы айтылады. Сонымен қатар, зерттеу құжатында осы тақырып бойынша екі сауалнаманың нәтижелері талқыланады. Нәтижесінде сандық зерттеу әдісі арқылы артықшылықтары мен кемшіліктері, сондай-ақ гибридті тәсілмен ағылшын тілін оқытудың ең тиімді әдістері анықталды.