Негізгі мазмұнға өту Негізгі шарлау мәзіріне өту Сайттың төменгі деректемесіне өту
Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Педагогика ғылымдары сериясы

Том 89 № 1 (2026): Абай атындағы ҚазҰПУ, Хабаршы журналы, "Педагогика ғылымдары" сериясы

Жарияланған: 30 March 2026

Тұтас шығарылым

Мектепке дейінгі, бастауыш білім беру,арнайы және қосымша білім беру мәселелері

. Алиманова А.Т., Жазыкова М.К., Бузаубакова К.Д., Вахидова Л.В., Елубаева М.С.
ЖОБАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ КРЕАТИВТІЛІГІН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
384-392
. Джанбырбаева Н.И.
БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ
406-418
. Джанпейсова Ж., Сарсенова А., Есенаманова К., Шалабаева Л.И.
ЕСТУ ҚАБІЛЕТІНЕН ТОЛЫҚТАЙ АЙЫРЫЛҒАН БАЛАЛАРДЫҢ ЕСТИТІН АТА-АНАЛАРЫН ӘЛЕУМЕТТІК-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ СҮЙЕМЕЛДЕУ
432-440
. Ишанханқызы А., Куатбеков А., Махамбетова А.Б.
АСБ БАР КІШІ МЕКТЕП ЖАСЫНДАҒЫ ОҚУШЫЛАРДЫ ӘЛЕУМЕТТЕНДІРУ БАРЫСЫНДАҒЫ ДИАЛОГТЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘЛЕУЕТІ
373-383
. Жунусова Ж.А., Абаева Г.А., Умирбекова А.Н.
АВА ТЕРАПИЯ АРҚЫЛЫ АУТИСТІК СПЕКТР БҰЗЫЛЫСТАРЫ БАР БАЛАЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ ЖОЛДАРЫ
418-432
. Омарбекова Ф.К., Ортаев Б.Т., Алимбекова С.Ш., Накешева С.Т.
ҚАЗАҚТЫҢ ҰЛТТЫҚ ОЙЫНДАРЫ АРҚЫЛЫ 4-5 ЖАСТАҒЫ БАЛАЛАРДЫҢ МЕТАДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕСІ
393-406

Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру: мәселелер, инновациялар жә

. Мусина В.Т., Абильдина С.К.
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БОЛАШАҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ РЕФЛЕКСИВТІ ДАҒДЫЛАРЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ: ЗЕРТТЕУЛЕРДІ ТАЛДАУ
125-135
. Омарова Г.Ж., Сартаева Н.Т., Абдыкадыров А.О.
БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ИННОВАЦИЯЛЫҚ МӘДЕНИЕТІНІҢ АКСИОЛОГИЯЛЫҚ КОМПОНЕНТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
114-125
. Макимова Г.Т., Бегалиева С.Б., Хасанова С.А.
ЛИНГВИСТИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ОДАН ӘРІ ДАМЫТУДЫҢ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
235-247
. Амзеева А.А., Қазбай П.А., Кудайбергенова K.Т.
БОЛАШАҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІ ҮШІН ГЕЙМИФИКАЦИЯНЫ КИБЕРҚАУІПСІЗДІККЕ ОҚЫТУДА ҚОЛДАНУ
144-154
. Мамбеталиева А.К., Polo-Rodríguez Aurora
ЖОО-ДА СТУДЕНТТЕРДІҢ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТІНІ ҚОЛДАНУЫ БОЙЫНША ЭМПИРИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР
81-92
. Исмаилова М.А., Кудиновиене Й.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДЫҢ КӘСІБИ ДАЙЫНДЫҒЫНА КОГНИТИВТІ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ТЕРАПИЯСЫН БІРІКТІРУ: WORKSHOP-қа НЕГІЗДЕЛГЕН БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ
104-114
. Шадырова А.Б., Дошыбеков А.Б.
ПЕДАГОГТАРҒА ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУДЕ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ
196-204
. Бекбенбетова К.А., Поляк Д.М.
ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ ДРАМАНЫҢ СТУДЕНТТЕРДІҢ АЗАМАТТЫҚ ЖӘНЕ МӘДЕНИ БІРЕГЕЙЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӘЛЕУЕТІ
258-266
. Фан Юйци, Koшербаева A.Н.
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГТАРДЫҢ КОГНИТИВТІК ЖӘНЕ ТҰЛҒАЛЫҚ-КӘСІБИ ДАМУЫНЫҢ ӨЗАРА БАЙЛАНЫСЫ
155-163
. Увалиева С.К., Камалова Г.Б., Бркенова А.С.
ЦИФРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДА БОЛАШАҚ МАТЕМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ СЫНИ ОЙЛАУЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ЖИ-СИМУЛЯТОРЛАРЫ
184-196
. Дуйсенова Г.А., Шындалиев Н.Д.
УНИВЕРСИТЕТ СТУДЕНТТЕРІНІҢ БАҒДАРЛАМАЛАУ ТІЛДЕРІН (PYTHON, JAVA, C++) ОҚУЫНЫҢ ТИІМДІЛІГІНЕ ВИРТУАЛИЗАЦИЯНЫҢ ӘСЕРІ
93-104
. Каримова А.Т., Курбанбеков Б.А., Чорух Али
БОЛАШАҚ ФИЗИКА ПӘНІ МҰҒАЛІМІНІҢ ЦИФРЛЫҚ КӨРНЕКІЛІК ҚҰРАЛДАР ЖАСАУ ҚАБІЛЕТІН АРТТЫРУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
173-183
. Мамадалиев С.Т., Аутаева А.Н., Бекмурат А.Т.
БОЛАШАҚ АРНАЙЫ ПЕДАГОГТАРДЫ ДАЯРЛАУДА ЖОБАЛЫҚ ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ МЕН ТӘЖІРИБЕЛІК КОМПОНЕНТТЕРІ
214-224
. Оспанкулова Д.Е., Махамбетова А.Б., Калыкбаева А.Ж.
АРНАЙЫ ПЕДАГОГТЕРДІҢ ИНКЛЮЗИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІ: ОНЫҢ ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУДЕГІ РӨЛІ МЕН МАҢЫЗЫ
204-213
. Жумакельдина Б.К., Жуматаева Е., Нургалиева М.Е., Жұмакелді А.К.
ИНТЕРНАЦИОНАЛДАНУ ЖАҒДАЙЫНДА СТУДЕНТТЕРДІҢ КӘСІБИ ДАЙЫНДЫҒЫНЫҢ НЕГІЗІ РЕТІНДЕГІ ЖЕКЕ ЖӘНЕ КӘСІБИ ҚАСИЕТТЕРДІ ИНТЕГРАЦИЯЛАУ
72-81
. Шалабаева Ж.С., Нарбекова Б.М., Каргапольцева Н.А.
БОЛАШАҚ БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУШІЛІК ІС-ӘРЕКЕТІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҮЙЕСІ
136-143
. Шарипова А.Ж., Аманбаева М.Б., Сапанова Н.Д., Назаров Е.
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДА ТҰРАҚТЫ ДАМУ ИДЕЯЛАРЫН ПӘНАРАЛЫҚ ТӘСІЛ АРҚЫЛЫ ОҚЫТУ
164-172
. Абиева Ж., Чакликова А.
НӘТИЖЕДЕН ҮДЕРІСКЕ: БОЛАШАҚ АҒЫЛШЫН ТІЛІ МҰҒАЛІМДЕРІН ДАЙЫНДАУДА ПОРТФОЛИО АРҚЫЛЫ БАҒАЛАУ
224-235
. Ергабылова А.А., Туребаева Ш.М.
БЕЙІМДЕЛГЕН БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ: ТИІМДІЛІГІ МЕН БОЛАШАҒЫ
248-258

Орта және орта білімнен кейінгі білім беру: оқыту мен тәрбиелеудің өзекті мәс

. Джарылкапова С.Е., Жумагулова К.А., Айдарбаева Д.К.
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӨЛКЕТАНУ БІЛІМІН ӨЗІНДІК ІС-ӘРЕКЕТ АРҚЫЛЫ ДАМЫТУ
330-339
. Кульбаева А.Ж., Мизанбеков С.К., Берекбусунова Г.М., Канленова Б.Н.
МӘДЕНИЕТАРАЛЫҚ БІЛІМ КЕҢІСТІГІ ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ КОММУНИКАТИВТІК-ТАНЫМДЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ЖЕТІЛДІРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
267-277
. Садыков Т.М., Кокибасова Г.Т., Унербаева З.О., Мырзалиева М.A., Бериккулова У.М.
ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙЫНДАРЫ 7-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ХИМИЯНЫ ОҚУҒА ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҒЫН АРТТЫРУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ ҚОЛДАНУ
308-319
. Увалиев М.Т., Доган М., Абдиманапов Б.Ш., Увалиев Т.О.
«БІЗДІ ҚОРШАҒАН ҒЫЛЫМ» ЖАРАТЫЛЫСТАНУ БОЙЫНША ЭЛЕКТИВТІ КУРСЫ АРҚЫЛЫ 5–6-СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНА ҒАЛАМДЫҚ МӘСЕЛЕЛЕР МЕН ТҰРАҚТЫ ДАМУДЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІН ЖЕТІЛДІРУ
362-372
. Курсабаев М.К., Сайдахметов Б.С.
МЕКТЕПТЕ БАЛАЛАРДЫҢ ҚОҒАМДЫҚ БІРЛЕСТІКТЕРІ АРҚЫЛЫ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ТӘРБИЕ ЖҰМЫСТАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУДЫҢ ЭТНОПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
320-329
. Толқынбаева Ә.К., Сағымбай Ө.Ж.
ОҚУШЫЛАРДЫҢ ГЕОГРАФИЯ САБАҚТАРЫНДА STEM-БІЛІМ БЕРУ АРҚЫЛЫ ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ МОДЕЛІ
278-293
. Мархмадова Ж.Қ., Касымова Г.К., Сюй В., Ретнавати Х.
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ӨЛШЕМДЕР АРҚЫЛЫ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ӨЗІНДІК ТИІМДІЛІК ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ
340-350
. Еркебекова А.К., Жардамалиева Ж.Б., Демеубекова К.К.
ПРОБЛЕМАЛЫҚ-ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ КӨЗҚАРАС НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙЛІК КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
350-361
. Мамлеева С.Б., Калдыбаева А.Т., Маметаева З.А., Битаева C.О.
ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ҚЫЗМЕТІ МЕКТЕПТЕ ОҚУШЫЛАРДЫң ЗЕРТТЕУ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ ТӘСІЛІ РЕТІНДЕ
293-308

ПЕДАГОГИКА ҒЫЛЫМЫНЫҢ ТАРИХЫ ЖӘНЕ ЗАМАНАУИ БІЛІМ БЕРУ МЕН ҰЛТТЫҚ ТӘРБИЕНІҢ ӘДІСНАМАЛЫҚ МӘСЕЛЕЛЕРІ

. Биляль Е.Н., Султан Е.
ҒҰМАР ҚАРАШТЫҢ «ПЕДАГОГИКА» ЕҢБЕГІНДЕГІ КОНЦЕПЦИЯЛАРДЫҢ ҚАЗІРГІ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ИНТЕРПРЕТАЦИЯСЫ
57-71
. Мовкебаева З.А., Дузелбаева А.Б.
МҮМКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН БЕЙІН АЛДЫНДАҒЫ СТРАТЕГИЯЛАР
48-57
. Советканова Д.М., Амиржанова Г.Н.
МАГИСТРАТУРАДАҒЫ STACKABLE DEGREE: НӘТИЖЕЛЕРДІ БАҒАЛАУ ЖӘНЕ ЕНГІЗУ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ
26-35
. Каримова Г.С., Ишанов П.З., Минжанов Н.А.
ЦИФРЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ КЕҢІСТІГІНДЕ БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЕТЕЛ ТІЛДІК КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІН МОДЕЛДЕУ
35-47
. Беспалый С.В., Scalcione V.N., Жанузакова С.К., Мусина А.Ж.
ТҰРАҚТЫ ДАМУ САЛАСЫНДАҒЫ СТУДЕНТТЕРДІҢ ҚҰЗЫРЕТТЕРІН БАҒАЛАУ ҚҰРАЛДАРЫ
5-17
. Абсатова М.А., Ногаева А.К., Косшыгулова А.С.
ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА «ДИРЕКТОР - ЖАҢА ФОРМАЦИЯ КӨШБАСШЫСЫ» БАҒДАРЛАМАСЫН КУРСТАН КЕЙІНГІ СҮЙЕМЕЛДЕУ ЖҮЙЕСІ
18-26