Мақалада психологиялық - педагогикалық факультеттің болашақ педагогтарының волонтерлік
қызметіне дайындығын теориялық және эмпирикалық зерттеу нәтижелері Берілген. Авторлар
ізделетін ұғымның анықтамасын, оның құрылымын, қалыптасу деңгейін ұсынды. Қостанай
мемлекеттік педагогикалық университетінің волонтерлік орталығының жұмысы қаралды. Ө.
Сұлтанғазин жастар орталығының мақсаттары мен міндеттері, басым бағыттары жазылған.
Студенттердің еріктілігі әлеуметтік маңызы бар жобалардың түрін қабылдайды. Студент - еріктінің
азаматтық ұстанымы ашылды. Волонтерлік қызметке, Болашақ педагогтардың дайындық
бағдарламасын әзірлеу бойынша одан әрі зерттеу жұмысының қорытындылары мен перспективалары
тұжырымдалды.