Арт-исследование предлагает новые возможности для познания мира, интерпретации реальности и формирования знаний через призму искусства. Следовательно, арт-исследование рассматривается как образова-тельное явление, раскрывающее сущность интеграции предметов художественного образования в систематическое использование различных видов искусства для улучшения условий профессиональной подготовки будущих педагогов. Учитывать значимость арт-исследования как особой эстетической сферы искусства, возможность организации процесса художественного восприятия произведений искусства, интерпретации и эстетической оценки, понимания и применения полученных знаний об искусстве в процессе организации художественного творчества на практике, логики эволюции и развития искусства, стилей, выбора стиля и средств выражения для своих произведений. Интеграция является основой современного образования. Сущность интеграции предметов художественного образования в арт-исследования характеризуется объединением различных дисциплин и подходов для более глубокого понимания искусства и его роли в обществе. Таким образом, интеграция предметов художественного образования в арт-исследование направлена на формирование у будущих учителей художе-ственного образования целостного, творческого и критического мышления, а также осознанного отношения к искусству и миру в целом.