Білім беру жүйесін дамытудың қазіргі дәуірі қоғамда пайда болатын ауқымды қиындықтарға тап
болып отыр. Бұл факт қазіргі білім беру жағдайына кері әсерін тигізеді. Қазіргі білім беру жүйесі
жеке тұлғаның, позитивті қарым-қатынас пен әлеуметтік жауапкершілік қағидаларына негізделген
икемді жүйеге қабілетті бола алатын, әлеуметтік-экономикалық және әлеуметтік-психологиялық
тауашаларды табуға және толтыруға қабілеттілігін қалыптастыру қажет.
Бұл мақалада заманауи білім берудегі құзыреттілікке негізделген тәсіл, шетелдік, ресейлік және
отандық ғалымдар ұсынған құзыреттілікке негізделген көзқарас, құзыреттілік пен құзыреттер
қарастырылған. Сонымен қатар білім беру саласындағы әртүрлі ғалымдар ұсынған негізгі
құзыреттердің классификациялары сипатталған.