В статье в подготовке учителя физической культуры в Законе Республики Казахстан «О статусе
педагога» изложены современные направления в соответствии с правами и обязанностями педагога и
рассматриваются сложная система динамической педагогической подготовки специалиста по
физической культуре, эффективность ее функционирования заключается в общих закономерностях
педагогического процесса и множестве факторов, отражающих его на основе управления.
У учителей физической культуры достаточно много вопросов, которые должны знать, чтобы они
могли использовать в повседневной работе. С этой целью предлагаемая статья раскрыла работу по
физическому воспитанию, уроки физической культуры, требования к методам обучения, особенности
организации занятий, как повысить его эффективность, требования к уровню подготовки учителей и
проблемы.
Будущий учитель физической культуры, который в своей деятельности дает возможность
обладать соответствующими профессиональными компетенциями, обеспечить качество обучения и
воспитания, повысить свое профессиональное мастерство.