Оқушылардың деңгейлік коммуникативтік құзыреттілігін дамыту – қазіргі білім беру үдерісінің маңызды міндеттерінің бірі. Орыс тілі сабақтарында проблемалық-шығармашылық тәсілді қолдану осы мақсатқа жетуге ықпал етеді. Бұл тәсіл сыни ойлауды, шығармашылық қабілеттерді және тапсырмаларды шешу дағдыларын қалыптастыруға көмектеседі, бұл тез өзгеретін әлем жағдайында ерекше маңызға ие. Қазіргі білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі – оқуға деген уәждемені арттыру, бұл болашақ мамандарды даярлау барысында маңызды рөл атқарады. Тиімді оқыту коммуникативтік дағдыларды әртүрлі деңгейде дамытумен тығыз байланысты. Бұл мақалада орыс тілін оқыту барысында проблемалық-шығармашылық тәсілді қолдану арқылы оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру мәселесі зерттеледі. Зерттеу әдістері – жұмыс барысында педагогика және психология саласындағы заманауи ғылыми-әдістемелік дереккөздерге талдау жасалды. Сондай-ақ, оқу үдерісіне проблемалық-шығармашылық тапсырмаларды енгізуге бағытталған кейс-стади әдісі қолданылды. Сабақтар инновациялық технологияларды пайдалану негізінде құрылды, оның ішінде мультимодальды әдістер мен интерактивті оқыту түрлері қолданылды. Негізгі назар кәсіби бағытталған коммуникативтік құзыреттілікті дамытуға аударылды. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, оқушылар үшін ең маңызды уәждемелік факторлар пәнге деген танымдық қызығушылық пен тұлғааралық қарым-қатынасты жақсарту болды. Теориялық және практикалық білімді біріктіретін проблемалық-шығармашылық тәсіл танымдық және әлеуметтік уәждемені белсендірді. Бұл оқу материалын тиімді меңгеруге, орыс тіліне деген қызығушылықты арттыруға және пәнге дайындығының сапасын жақсартуға ықпал етті. Оқушылардың жеке қажеттіліктерін ескеру – мотивацияның негізгі факторы. Мультимодальды тәсілдер мен қарқынды оқыту бағдарламалары сияқты инновациялық әдістерді қолдану оқушылардың өз күштеріне деген сенімділігін арттырып, оқу белсенділігі мен дайындығын жоғарылатады. Қорытынды – орыс тілі сабақтарында проблемалық-шығармашылық тәсілді қолдану оқушылардың деңгейлік коммуникативтік құзыреттілігін дамытуға ықпал етеді, бұл олардың оқу мотивациясын күшейтіп, сабаққа дайындығын жақсартады. Инновациялық технологиялар оқу үдерісін тұлғаға бағытталған етіп, оның тиімділігі мен гуманизациясын арттырады.
ПРОБЛЕМАЛЫҚ-ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ КӨЗҚАРАС НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙЛІК КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ
Жарияланған March 2026
0
0
Аңдатпа
Тіл
English
Кілтті сөздер
мотивацияның әлеуметтік аспектілері
коммуникативті қажеттілік
интерактивті оқыту әдістері
оқу процесін ізгілендіру
пәнге тұрақты қызығушылық
Дәйексөздерді қалай жазу керек
[1]
Yerkebekova A., Zhardamaliyeva Zh., Demeubekova K., . 2026. ПРОБЛЕМАЛЫҚ-ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ КӨЗҚАРАС НЕГІЗІНДЕ ОҚУШЫЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙЛІК КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. Педагогика ғылымдары сериясы. 89, 1 (Бер 2026), 350–361. DOI:https://doi.org/10.51889/2959-5762.2026.89.1.033.
