В послании Елбасы Н.Назарбаева 2012 года в целях повышения качества образования в стране
поднимался вопрос повышения квалификации учителей. В связи с этим изменилась парадигма
обучения. Обновляется содержание образования, появляются новые взгляды. Перед педагогами стоит
задача постоянно обновлять методы и приемы обучения и овладеть технологиями, эффективно
использовать их. В этом контексте для каждого учителя-предметника используются методы и приемы
обучения, выбор и использование новых технологий и авторские программы. А для
общеобразовательных школ полностью обновлено содержание книг в соответствии с обновленным
содержанием образования. К примеру, ранее книгами использовались как общеобразовательные
школы, так и колледжи. Одним из актуальных проблем является формирование содержания химии в
колледжах в соответствии с обновленной образовательной программой.