Кударова К.Т., Бимашева Г.С., Искакова Ш.Г. , . «Эффективность геймифицированного обучения на результативность овладения английским языком как иностранным: мета-анализ». Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки», т. 71, вып. 3, октябрь 2020 г., сс. 78-89, doi:10.51889/2021-3.1728-5496.09.