Какарова Т.Е., Тусеев М.У., Трапицын С.Ю., Токбергенова И.А., Туякова У.Ж. , . (2026) «СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ», Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Педагогические науки. Алматы, Казахстан, 90(2), сс. 147–158. doi: 10.51889/2959-5762.2026.90.2.014.