А.КАЛЫКБАЕВА А.К.САТОВА, . ОРГАНИЗАЦИЯ САМООЦЕНИВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ООП В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБУЧЕНИИ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПА SMART (НА ПРИМЕРЕ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ). Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки», Алматы, Казахстан, v. 65, n. 1, p. 408–414, 2020. DOI: 10.51889/2020-1.1728-5496.73. Disponível em: https://bulletin-pedagogy.kaznpu.kz/index.php/ped/article/view/166. Acesso em: 28 апр. 2024.