Ермагамбет А.Ы., . (2026). МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД В ПРЕОДОЛЕНИИ ЗАДЕРЖКИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА . Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Педагогические науки, 90(2), 344–352. https://doi.org/10.51889/2959-5762.2026.90.2.033