А.Калыкбаева А.К.Сатова, . (2020). ОРГАНИЗАЦИЯ САМООЦЕНИВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ООП В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБУЧЕНИИ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПА SMART (НА ПРИМЕРЕ УРОКОВ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ). Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Педагогические науки, 65(1), 408–414. https://doi.org/10.51889/2020-1.1728-5496.73