[1]
Куспанова А.К., Абдиманапов Б.Ш., Абулгазиев А.У., . 2024. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ В СОДЕРЖАНИИ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ ГЕОГРАФИИ В КАЗАХСТАНЕ И ТУРЦИИ. Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки». 82, 2 (июн. 2024), 295–307. DOI:https://doi.org/10.51889/2959-5762.2024.82.2.027.