Сивинский, А. и Куламбаева, К. 2020. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА ЧЕРЕЗ ПРОВЕДЕНИЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ. Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Педагогические науки». 65, 1 (мар. 2020), 331–337. DOI:https://doi.org/10.51889/2020-1.1728-5496.60.